[인문/사회] 통아메리카사(외우지 않고 통으로 이해하는)
김상훈
다산북스_디지털컨텐츠 2011-09-02 교보문고
남·북아메리카의 역사가 통으로 잡힌다! 외우지 않고 통으로 이해하는『통아메리카사』. 아메리카를 지역별·시간 순으로 살펴보고 있는 이 책은 방대한 아메리카의 역사를 한 눈에 볼 수 있도록 입체적으로 구성하였다. 아메리카 편에서는 오늘날 아메리카의 흔적을 만든 대륙의 남과 북 각처에 일어난 고대 문명부터 아메리카 대륙의 중심에서 세계적 경제 부국으로 성장한 ...
[인문/사회] 정의로운 국가란 무엇인가
권기헌
박영사 2011-08-30 교보문고
플라톤의 국가론과 톨스토이의 공동체 정신을 토대로 정의로운 국가란 무엇인가라는 문제를 탐구한 책. 산업문명 이후 진행되어온 근대성과 과학기술의 단선적 구조를 비판하면서, 이를 복합적으로 사유하는 성찰사회의 필요성을 제기한다.
[인문/사회] 2011 중국의 재발견
김병철
차이나하우스 2011-08-30 교보문고
『2011 중국의 재발견』은 2010년 중국에서 화제가 되었던 12개의 주요 이슈를 다양한 전공의 신진 연구진이 집필한 중국학 리포트이다. 현재의 시점에서 어떤 중요한 일들이 왜, 어떻게, 그리고 누구에 의하여 전개되고 있는가를 쉽게 기술하였다. 정치, 복지, 노사관계, 부동산, 식품오염 등 다양한 분야에 관한 중국의 변화에 대해 전반적이고 심층적인 이해를...
[인문/사회] 다산의 재발견
정민
휴머니스트 2011-08-29 교보문고
다산의 친필첩으로 넓고 깊은 다산학의 새 지평을 열다! 다산은 어떻게 조선 최고의 학습 그룹을 조직하고 운영했는가 『다산의 재발견』. 과거를 현재에 적용하는 연구를 지속하고 있는 인문학자 정민은 근 5년 이상 다산의 자료를 발굴하고 연구한 글 22편을 모아 엮었다. 이 책은 1801~1818년까지 강진 유배 시기 다산의 생생한 육성을 담은 친필 편지를 찾...
[인문/사회] 명작을 읽을 권리
한윤정
어바웃어북 2011-08-29 교보문고
우리에게는 명작을 읽을 권리가 있다! 『명작을 읽을 권리』는 숨어 있는 명작을 찾아내거나 이 작품이 왜 명작으로 불리는지를 알려주는 책이다. 작품, 작가, 사회, 독자의 네 가지 키워드를 통해 작품이 담고 있는 이야기의 숨은 뜻을 쉽고 재미있게 풀어내며, 작품 속에 배어 있는 역사, 이념, 가치관, 작가의 삶 등을 살펴본다. 또한 이를 다시 자신의 삶에 ...
[인문/사회] 다문화 사회와 글로벌 리더(대교아동학술총서)
추병완
대교 2011-08-26 교보문고
미래 인재는 다문화를 이해한다! 「대교학술총서」는 교육학계의 최신 이론과 우수한 연구 성과를 교사와 학부모가 관여하는 교육의 일선에 쉽게 스며들게 도운 책으로, 국가별로 다양하게 전개되는 교육의 모습을 살피고 있다. 이 시리즈는 다문화 시대 우리 사회의 지침이 될 수 있는 전문 교육서이다. 더문화를 사회적 부담이나 문제로 생각하기 보다 사회의 다양성에 ...
[인문/사회] 다문화
차윤경
대교 2011-08-26 교보문고
미래 인재는 다문화를 이해한다! 「대교학술총서」는 교육학계의 최신 이론과 우수한 연구 성과를 교사와 학부모가 관여하는 교육의 일선에 쉽게 스며들게 도운 책으로, 국가별로 다양하게 전개되는 교육의 모습을 살피고 있다. 이 시리즈는 다문화 시대 우리 사회의 지침이 될 수 있는 전문 교육서이다. 더문화를 사회적 부담이나 문제로 생각하기 보다 사회의 다양성에...
[인문/사회] 한국사를 보다. 1: 선사 고조선 삼국
박찬영
리베르 2011-08-24 교보문고
살아 있는 한국사 여행이 시작된다! 『한국사를 보다』제1권 . 이 책은 초·중·고 한국사 교과서의 모든 것을 스토리텔링 방식과 이미지로 쉽게 풀어 쓴 책이다. 교과서 속 배경지식에 쉽게 접근할 수 있도록 역사적 사실과 관련된 일화와 인물들을 빠짐없이 소개하였으며, 유물과 유적을 바로 눈앞에서 보듯이 되살리기 위해 저자가 수년 동안 전국을 누비며 확인한 ...
[인문/사회] 한국사를 보다. 2: 남북국 후삼국 고려
박찬영
리베르 2011-08-24 교보문고
살아 있는 한국사 여행이 시작된다! 『한국사를 보다』제2권 . 이 책은 초·중·고 한국사 교과서의 모든 것을 스토리텔링 방식과 이미지로 쉽게 풀어 쓴 책이다. 교과서 속 배경지식에 쉽게 접근할 수 있도록 역사적 사실과 관련된 일화와 인물들을 빠짐없이 소개하였으며, 유물과 유적을 바로 눈앞에서 보듯이 되살리기 위해 저자가 수년 동안 전국을 누비며 확인한 ...