[인문/사회] 하루 만에 꾸는 루시드 드림
정윤
체크무늬남방 2017-04-19 교보문고
이 책은 초심자들을 위한 단기간에 루시드 드림을 꿀 수 있는 방법론을 제시한 책으로 저자의 루시드 드림 경력 6년간의 정수를 담아낸 책이다. 루시드 드림을 경험해보지 못한 사
미리보기
[인문/사회] 하루 영어교양
서미석 저
유유 2023-04-27 YES24
언어와 교양에는 몇 가지 공통점이 있다. 어느 누구도 하루아침에 쌓을 수 없고, 풍부해질수록 더 깊이 사고하고 소통할 수 있게 된다. 다른 문화와 사회를 이해하는 데 도움이 되며, 한 번 내 것으로 만들면 쉽게 사라지지 않는다. 『하루 영어교양』은 오랜 시간 많은 사람들이 습관처럼 사용해 관용어가 된 영어 표현과 말 속에 숨어 있는 문화 상식을 하나로 꿰어...
[인문/사회] 하룻밤에 읽는 미국사(하룻밤 시리즈)
손세호
알에이치코리아_디지털컨텐츠 2011-01-31 교보문고
한 권으로 인류의 문화와 역사를 읽는 「하룻밤」 시리즈 『하룻밤에 읽는 미국사』. 20여 년간 미국을 연구해온 정통 미국사학자 손세호가 저술한 것이다. 아메리카 대륙의 발견을 출발점으로 삼아 오바마 정부의 2010년 중간선거까지 500여 년에 달하는 미국의 역사와 문화를 한 권으로 쉽고 재미있게 읽는다. 특히 남북전쟁, 제1차 세계대전, 대공황, 제2차 세...
[인문/사회] 하룻밤에 읽는 징비록
류성룡
아인북스 2015-04-10 교보문고
『하룻밤에 읽는 징비록』은 징비록을 다룬 책이다. 징비록은 영화장면 같은 표현력이 돋보이는 전쟁문학이다. 전쟁문학이 따분하고 재미없을 거라는 선입관을 깨고, 생생하면서 지루하지
미리보기
[인문/사회] 하룻밤에 읽는 한국 근현대사 (개정판)
최용범,이우형 저
페이퍼로드 2019-09-30 YES24
복잡한 한국 근현대사를 이야기와 그림으로 한눈에 보다!50만 독자의 선택, 『하룻밤에 읽는 한국사』의 저자가 들려주는한국 근현대사 이야기역사는 주장이 아니라 사실이다!거짓된 역사관에 전력으로 저항한 결과물,『하룻밤에 읽는 한국 근현대사』한국인은 거짓말을 밥 먹듯이 한다고?백 년이 지나도 반복되는 친일파의 망언1925년, 춘원 이광수는 『개벽』 지에 「민족개...
[인문/사회] 하룻밤에 읽는 한국사
최용범
페이퍼로드 2007-01-15 교보문고
방대한 한국사를 한눈에 볼 수 있도록 구성한 역사서 『하룻밤에 읽는 한국사』. 선사시대부터 근현대사까지 한국사의 흐름을 흥미로운 주제를 통해 간결하게 정리하였다. 각각의 주제들을 통해 전체적인 시대상을 아우르는 형식을 취하고 있다. 이해를 돕는 그림과 사진을 곁들여, 중고생이나 역사를 어렵게 느끼는 사람들이 쉽게 접근할 수 있도록 했다. 이 책은 교과서에...
[인문/사회] 하멜표류기 - 조선과 유럽의 운명적 만남, 그리고 책 읽어드립니다
헨드릭 하멜
스타북스 2020-03-24 우리전자책
17세기 정작 우리는 몰랐던 조선의 모습 조선을 알린 세계적 베스트셀러! 『하멜표류기』 최초로 조선을 서양에 알린 13년 28일의 기록 1653년 1월 10일 네덜란드를 떠난 포겔 스트루이스(Vogel Struuijs)호는 6월 1일 자바섬의 바타비아(Batavia)에 도착했다. 선원들은 그 곳에서 며칠 동안 휴식을 취한 다음 네덜란드 동인도 회사의 총독 ...
[인문/사회] 하버드 심리학 강의
하버드 공개 강의 연구회
북아지트 2020-09-28 교보문고
채근담, 링컨, 베토벤, 아인슈타인... “동서고금의 위인들에게서 배우는 진짜 심리학” 이 책은 하버드 심리학 공개강의의 핵심내용을 정리했으며 주제마다 재미있고 생각할 부분이
[인문/사회] 하버드 자존감 수업
웨샤오둥
세종서적 2017-09-25 교보문고
심리학은 마음 간의 소통이다. 단순히 지식전달이나 위로에만 머물지 않는다. 최고의 자존감이나 자립심이라는 절정 경험을 통해 자아를 성장시킨다. 이렇게 내담자 스스로가 스스로를 돕
미리보기
[인문/사회] 하브루타 질문 수업
DR하브루타교육연구회 저
경향비피 2016-06-23 YES24
질문력을 키워 스스로 탐구하는 아이를 만드는 하브루타, 유대인들의 기적의 공부법 인구는 세계의 0.2에 불과하지만 노벨상 수상자의 30를 배출한 유대인. 그들의 질문하고 답하고 토론하며 더 나은 의견과 소통하는 문화를 만들어가는 방법에 대해 관심을 가진 선생님들이 여기 있다. 이들은 아이들에 앞서 스스로에게 먼저 질문을 던졌다. “수업이란 무엇일까?”, “...