저자소개
대표저자. 서울수색초등학교 보건교사. 동국대학교 교육대학원 교육학과 AI융합교육전공 석사 졸업. 서울시교육청 AI디지털 기반 보건교육지원단, 서울시교육청 AI-E랩 교사 연구회, AI융합교육연구회에서 활동하고 있다. 2024년 교육부 전국단위 수업 · 평가연구회 ‘AI · 에듀테크보건교육연구회’ 대표교사로 우수연구회에 선정되었으며, 보건교사 대상 1급 정교사 연수(서울 · 충북) 및 다양한 온 · 오프라인 연수를 진행하였다.
학교 현장에서 AI · 에듀테크를 연구하며 보건업무의 효율화와 보건수업의 질적 향상을 위한 실천적 방안을 모색하고 있다.
유튜브: 린이랑 건강하게(youtube.com/@린이랑건강하게)
블로그: RINSIGHT(blog.naver.com/rinsight719)
인스타그램: RINSIGHT_AIHED(instagram.com/rinsight_aihed)
목차
제1부 너희가 건강했으면좋겠어!
제1장 어서와. 어디가 아프니? 2
ㆍ 선생님, 사실은요...................................................................................4
ㆍ 맛있는 건 못 참겠어요...........................................................................5
ㆍ 움직이기 싫어요....................................................................................7
ㆍ 갑자기 눈물이 나요................................................................................9
ㆍ 너무 피곤해요.....................................................................................13
ㆍ 이렇게 될 줄 몰랐어요.........................................................................14
ㆍ 코로나가 무서워요...............................................................................18
제2장 어떤 힘이 필요할까요? 19
ㆍ 변화의 힘, 건강문해력.........................................................................21
ㆍ 건강문해력의 다섯 가지 요소................................................................22
ㆍ 건강문해력을 기르는 보건교육..............................................................25
제3장 인공지능이 우리를 도와줄 수 있을까요? 26
ㆍ 인공지능이란?....................................................................................28
ㆍ 인공지능의 재료, 데이터......................................................................30
ㆍ 인공지능의 원리, 머신러닝...................................................................37
ㆍ 인공지능 교육.....................................................................................49
제2부 인공지능 융합 보건수업
제1장 컴퓨터 없이 시작해 볼까요? 56
ㆍ HELP-U 프로그램..............................................................................56
ㆍ 1단원. 건강한 습관, AI와 함께 시작하기.................................................64
1차시 똑똑하게 모여보자! 우리 반 건강 모둠 66
2차시 똑똑하게 계획하자! 알고리즘으로 만드는 건강한 하루 77
3차시 똑똑하게 실천하자! 건강생활 실천 결과 발표회 83
ㆍ 2단원. 마음 챙김, AI로 더 따뜻하게.......................................................87
1차시 칭찬으로 높이는 자아존중감 90
2차시 퍼즐로 알아보는 감정 이름 98
3차시 마음을 열어주는 감정 패턴 110
4차시 배려로 쌓아가는 호감도 121
5차시 마음을 잇는 공감 릴레이 131
ㆍ 3단원. 건강한 성, AI로 안전하게.........................................................139
1차시 딥페이크, 만약 내 이야기라면? 141
2차시 디지털 성폭력, 함께 예방해요 150
ㆍ 4단원. 팬데믹, 똑똑하게 대비하기.......................................................156
1차시 끊어줘! 우리들의 감염고리 158
2차시 지켜줘! 우리들의 건강수칙 168
제2장 에듀테크 한 스푼, 넣어볼까요? 175
ㆍ HELP-E 프로그램............................................................................175
ㆍ 1단원. AI와 함께하는 바른 자세 CHALLENGE!...................................183
1차시 STOP! 오래된 나쁜 자세 185
2차시 READY! 바른 자세 레시피 194
3-4차시 MAKE! 거북목 알리미 206
5차시 GO! 바른 자세 캠페인 229
ㆍ 2단원. AI와 함께하는 중독 탈출 CHALLENGE!...................................236
1차시 HOME RUN! 맞춰보자, 감정 이름 238
2차시 WAKE UP! 속지말자, 도파민의 유혹 246
3-4차시 WARNING! 알려보자, 흡연 위험 상황 252
5차시 SKILL UP! 대처하자, 흡연 위험 상황 258
ㆍ 3단원. AI와 함께하는 편견 깨기 CHALLENGE!...................................263
1차시 FIND OUT! 편견을 발견해요 265
2차시 SPEAK UP! 나다움을 응원해요 271
ㆍ 4단원. AI와 함께 하는 응급처치 CHALLENGE!...................................274
1-2차시 CHECK UP! 조건문으로 배우는 응급처치 276
ㆍ 수업 후 설문 결과 분석
(1단원. AI와 함께하는 바른 자세 CHALLENGE!) ................................284
ㆍ 설문 도구.........................................................................................284
ㆍ 결과................................................................................................287
ㆍ 해석................................................................................................297
제3장 생성형 AI, 상상을 더해볼까요? 299
ㆍ 생성형 인공지능이란?........................................................................299
ㆍ 생성형 AI를 활용한 교수학습 운영 가이드(GATe)..................................299
ㆍ 생성형 AI를 교육에 활용할 때 주의해야 할 점.......................................301
ㆍ 1단원. 똑! 소리나는 건강한 스마트폰 사용 이야기.................................304
1차시 스마트폰 속 내 마음을 찾아라! 307
2차시 AI와 함께 설계하는 건강한 하루 312
3차시 AI와 함께 그리는 건강한 하루 319
ㆍ 2단원. 반짝! 지구와 나를 잇는 기후 건강 이야기...................................327
1차시 지구야, 어디가 아프니? 330
2차시 지구를 위한 나의 목소리 338
3차시 지구를 위한 나의 마음 344
제3부 인공지능 시대, 무엇을 준비해야 할까요?
ㆍ 나는 어떤 보건교사인가?....................................................................354
ㆍ AI시대, 보건교사의 새로운 역할..........................................................357
ㆍ 보건교사에게 필요한 핵심 역량...........................................................359
ㆍ 학교 보건교육의 미래........................................................................364
ㆍ 참고문헌..........................................................................................367
